VI Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola: Volume 1

 O evento tem por objetivo promover o diálogo entre a pesquisa com o ensino de música no contexto escolar tendo uma programação variada, incluindo conferências, mesas, oficinas, minicursos, entre outros. Nesta sexta edição, a novidade fica por conta da inclusão de trabalhos científicos a serem apresentados no formato de artigos e comunicações orais, para incentivar sobretudo, professores a compartilharem suas experiências no ensino de música, vivenciadas em sala de aula.
Outra novidade nesta edição é a ampliação do evento a partir da incorporação do Seminário do PIBID de Música da UEFS, agregando em sua programação uma oficina e um encontro entre participantes do programa que atuam no estado da Bahia.  Sobre o estado baiano, a edição também se volta para conhecer as ações que cursos de licenciatura em música desenvolvem em prol de uma formação inicial em diálogo com a Educação Básica. Vale ressaltar, que apesar do evento buscar dialogar com a comunidade local, busca também ampliar esses horizontes através do contato com pesquisadores e profissionais da área de outras regiões brasileiras, a exemplo da participação do Prof. Dr. Marcus Medeiros, que proferirá a conferência de abertura intitulada “Universidade e Educação Básica: desafios e possibilidades para a atuação e o ensino de música na escola”. 

Programação

Chamada de Trabalhos

ANAIS: ISSN 3085-6329 - Publicação Online

PDF –  A diversidade cultural nas práticas musicais desenvolvidas por bolsistas ID-PIBID 
PDF –  Educação Musical e Autismo: Relato de uma experiência a partir de uma pesquisa em andamento
PDF – Educação Musical Inclusiva: Adaptação pedagógica no curso de piano na escola Vila das Artes
PDF – Estágio supervisionado em música: Uma experiência em educação musical num contexto de EJA
PDF – Jogos pedagógicos no ensino de música na escola
PDF – Música e Iniciação à docência: reflexões e experiências no processo formativo 
PDF – Práticas pedagógico-musicais escolares: perspectivas na construção inicial do fazer docente
PDF –  Uma experiência com o samba no estágio supervisionado
PDF – Uma exposição acerca do prelúdio a docência 

GECOM – Grupo Estudos Contemporâneos em Música.

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